Солнышко, тучка, радуга — что общего у погоды с жизнью класса? Оказалось, что всё! Наши третьеклассники в игровом формате исследовали психологический микроклимат своего коллектива. Дети учились делиться своими эмоциями, договариваться и вместе создавать «солнечную погоду». Итогом игры стал красочный плакат с правилами класса, который теперь напоминает всем: мы за добрую и ясную атмосферу!

